
[Po raz trzeci w tym roku szkolnym Wicedyrektorka spokojnie zapisała wszystkie potrzebne informacje na pergaminie, z którym to miała pognać do słupa ogłoszeń. Z zadowoleniem stwierdziła, że wszystko przygotowane przed czasem - nawet przypadkowe - jest lepsze niż robienie tego jak jest się spóźnionym. Po chwili skrobania na pergaminie oraz rozmyślań, Maya postawiła postawić swoje cztery litery na nogi. Wraz z Eustachym tanecznym krokiem pognała do tablicy, gdzie następnie w dobrze widocznym miejscu powiesiła ogłoszonko.]
Piąty tydzień nauki prawie za nami, oznacza to, że koniec roku tuż tuż. Mam nadzieję, że macie chwilkę na jakąś zabawę. Właśnie z tego powodu przychodzę do was z trzecim, a zarazem z przedostatnim Identyfikatorem Różdżek!
Wasze zadanie, tak jak co dwa tygodnie, polegać będzie na odnalezieniu parametrów różdżki, napisanie do którego czarodzieja takowa należała oraz dopisanie na jakich podstronach znajdowały się te parametry.
Odpowiedzi kierujcie na sowę władz (wladze.imk@gmail.com) a czas na przesyłanie odpowiedzi kończy się 05.06.2025 r. o godz. 23:59. Każdy kto wyśle poprawnie wszystkie parametry i właściciela może liczyć na nagrody w postaci punktów - Uczniowie 40 punktów, natomiast Profesorowie oraz Stażyści będą mogli zdobyć po 20 punktów.
PS. Wyniki za drugi Identyfikator możecie odnaleźć tutaj.
Powodzenia w poszukiwaniach,


[W końcu nadszedł wyczekiwany przez kobietę dzień. Mianowicie przekazanie społeczności Koldovstoretz prościutkiego konkursiku, dotyczącego jej przedmiotu. Maya szybciutko znalazła potrzebny pergamin, a następnie przywołała do siebie lemurka Eustachego, to wcale nie tak, że nie chciała iść na korytarz sama. Zebrała się w sobie i wraz ze swoim kompanem podreptała do słupa ogłoszeniowego. Gdy odnalazła idealne miejsce na wywieszenie konkursu podeszła bliżej i ostrożnie przyczepiła na nim pergamin z transmutacyjnymi zadankami. Gdy wszystko było gotowe wróciła wraz z Eustachym do swojego tajemniczego pokoju, gdzie zaczęła oczekiwać pierwszych odpowiedzi.]
Przybywam do Was z konkursem z Przemian. Waszym zadaniem będzie odnalezienie 12 pojęć związanych z Transmutacją, które zostały ukryte przez mojego lemurka w pewnej tajemniczej wykreślance. By nie było za łatwo, po odnalezieniu wszystkich słów, musicie wybrać trzy z nich i krótko je opisać (2-3 zdania). Za wykonanie wszystkiego adepta nagrodzę 40 punktami, natomiast stażyści i profesorowie będą mogli liczyć na nagrodę w postaci 20 punktów.
Screeny wykonanych wykreślanek wraz z wyjaśnionymi pojęciami przyjmować będzie moja sowa (fall.maya155@gmail.com) aż do 5 czerwca, do godziny 23:59. Pamiętajcie, by swą sowę podpisać swoim imieniem i nazwiskiem oraz sądem/pełnioną funckją.
Powodzonka,



[Młoda wicedyrektorka siedziała w swojej sali lekcyjnej, pisząc jakże to ważne ogłoszenie. Troszeczkę trzęsły jej się ręce, bo to w końcu była sprawa wagi państwowej. Wiedziała jednak, że społeczność szkolna będzie w stanie pomóc w tej sytuacji. Nakreśliła więc ostatnie zdania i ruszyła przypiąć pergamin do Słupa Ogłoszeniowego.]
Dzisiaj przychodzę do Was w bardzo pilnej sprawie. Otóż z naszego gabinetu zniknęły drogocenne Matrioszki. Pomimo naszych starań, nie jesteśmy w stanie ich odnaleźć. Dlatego też zwracam się do Was z wielką prośbą, abyście pomogli nam je znaleźć. Z różnych źródeł dowiedzieliśmy się, że owe matrioszki (jest ich 5) można odszukać na podstronach Instytutu. Co ważne! W każdej matrioszce znajduje się wers pewnej rymowanki, która w całości będzie opisem postaci bądź rzeczy związanej z serią Harry’ego Pottera.
Co więc należy nam dostarczyć?
Myślę, że z tymi wskazówkami poradzicie sobie doskonale i wspólnymi siłami znajdziemy nasze zguby. Oczywiście odpowiedzi proszę przesyłać na naszą sowę (wladze.imk@gmail.com) do 03.06.2025 r. do godziny 23:59.
Życzę udanych poszukiwań!
![]()


[Marcelle z ciężkim bólem w plecach, siedziała w swoim biurku, gdzie skreślała ze swojej check listy wszystko do zrobienia. Wraz z odhaczeniem trzeciego podpunktu wstała i ruszyła w stronę szkolnej tablicy ogłoszeń, gdzie wywiesiła pergamin, na który wszystkie kamieniary czekały. Nowe wyzwanie na ten tydzień zapowiadało się dobrze, profesorka przez chwilę stała przed wywieszonymi pergaminami, po czym zniknęła udając się w kierunku powrotnym, aby zająć się resztą obowiązków. ]
Przychodzę do Was z cykliczną zabawą pt. ''Próby Kamienia'', która będzie się ukazywać w każdy poniedziałek na stronie Instytutu. Jednak na czym ona polega? Waszym zadaniem jest wykonanie wskazanych przeze mnie prób, za które będziecie zdobywać odpowiednie kamienie lub klejnoty. W tym miejscu możecie przeczytać więcej o zasadach zabawy i gratyfikacjach.
Wasze pierwsze zadanie związane z cyklem ''Prób Kamienia'' będzie następujące:
Za wykonanie tego zadania możecie liczyć na przyznanie Wam niesamowitego, i jakże cennego, błyszczącego szmaragdu! Myślę, że jest o co walczyć, bo za zebranie całej kolekcji możecie otrzymać dodatkową gratyfikację oraz pamiątkowy dyplom. Wasze poczynania możecie śledzić w tym miejscu.
Bawcie się dobrze,

[Poniedziałkowy wieczór. Nowy tydzień już się zaczął, pomimo wczesnej pory większość kadry pedagogicznej już spała, a profesor Weierstraß siedział od kilkudziesięciu minut nad jedną całką, która to za żadne skarby świata nie chciałao się dać analitycznie rozwiązać, pomimo tego, że rozwiązanie numeryczne istniało. Cóż, analiza asymptotyczna.... Po chwili przypomniał sobie coś jeszcze. Odstawił na bok mugolski ferfex (swoją drogą o dziwo działający), po czym szybko wyjął przygotowany już jakiś czas temu pergamin i skierował się ku szkolnemu słupowi ogłoszeniowemu, aby zawiesić tam swój konkurs.]
W ten dzień przybywam do Was z konkursem z mojego przedmiotu, czyli z astronomii. W tym roku on będzie się różnić od konkursów przeprowadzanych przeze mnie w latach poprzednich. 8 czerwca br. drugi Polak będzie miał zaszczyt opuścić Ziemię i znaleźć się w przestrzeni kosmicznej. Tym razem cofniemy się w przeszłość, dokładnie do 1978 roku.
Wtedy to właśnie pierwszy (jeszcze jedyny) Polak odbył lot w kosmos - jak wiecie, był to gen. Hermaszewski. Waszym zadaniem będzie napisać opowiadanie, jak mógł wyglądać taki lot. Chciałbym, aby było ono w miarę realistyczne - możecie poszukać w źródłach informacji o szczegółach tego lotu, ale jak i dodać coś od siebie, do czego gorąco zachęcam. Aby otrzymać maksymalną ilość punktów, takie opowiadanie musi zawierać nie mniej niż 200 wyrazów.
Opowiadania ślijcie na moją sowę - johannesweierstrass@gmail.com do niedzieli 01.06.2025 do godziny 21:37. Jednocześnie proszę Was o podpisanie swojej pracy w tytule [imk] konkurs astronomia #1, imię i nazwisko oraz sąd/stanowisko. Za rozwiązanie konkursu możecie otrzymać aż 60 punktów, natomiast dla członków kadry pedagogicznej/stażystów przewiduje się połowę tej wartości. Uczniowie uczęszczający do mnie na zajęcia z astronomii poza tym otrzymają bonus do średniej końcowej zgodnie z regulaminem zajęć.
Szukając rozwiązania
![]()